搭建“生本”舞台 “唱”出思品特色——我校与江声实验学校政治教研组进行教学交流

文章来源:教研室  发布时间:2017-03-02

    为更好地解读新教材的编写思路,探索适应教材改革的新教法新学法,探讨2017年中考政治学科命题趋势,同时促进校际间沟通与交流,10月31日上午,湘潭江声实验学校政治教研组二十位教师来到我校,与我校政治教研组全体教师开展了教学交流活动。
    早上,寒风挟冷雨扑面,学校二楼会议室暖意洋洋。我校李铸校长向参加交流活动的老师们介绍了我校与雅礼集团的渊源,小班制的办学特色,以及我校近年来取得的教育教学成果。两校教研组交流了各自的教育教学情况,分享了教学心得,整个会场气氛热烈。
    接着,两校教研组的老师先后听了初三1401班肖何老师的《做合理的消费者》和初一1603班雷康敏老师的《网上交友新时空》两节展示课。两个教师风格迥异,教学特色各有千秋。
    肖何老师的课堂导入别具一格,首先从自身需要购买新手机引出话题,设定手机卖场的教学情境,给学生设定手机销售者的情境角色,引爆学生积极参与的热情,引导学生思考当前我国的消费现状。接着,又从学生们刚刚结束的秋游实践活动的消费行为中提取教学素材,让学生踊跃展示自己的消费行为,通过学生自主对比和分析,水到渠成地总结归纳出教材知识点,潜移默化地影响学生行为,帮助他们树立合理的消费观。接着,在完成新知识的基础上拓展巩固旧知识,回顾消费者的权益以及如何保护消费者群益的问题,并把这一问题通过迁移整合上升到我国基本国情国策的高度。最后,让学生思考,对于即将到来的双“十一”,给全民狂购的“剁手党”什么样的合理建议作为课后作业。整个课堂,首尾呼应,师生置身在平等、民主、和谐的氛围里,教与学浑然一体,知与识水乳交融。
雷康敏老师的课堂导入凸显学科特色,以学生自主查阅资料进行时政播报为切入口,引导学生关注并思考当前时事热点问题。然后通过对学生的网络生活小调查,让学生在自己熟悉的事物中畅所欲言。在教师的适时点拨和引导下,学生们对网络交友特点有了初步认识,明确网络交友对自己的生活有利有弊。接着,学生以小组为单位展开“网络交友利大于弊还是弊大于利”的辩论,辩论双方各持立场,唇枪舌剑,不时碰撞出思维的火花。通过辩论,学生们得出了网络交友弊大于利的结论。然后,老师通过学生的情景剧表演,指导他们网络交友应该如何去做。最后,老师给出了网络交友的贴心忠告,并要求学生结合自身情况制作小贴士作为课后作业。学生们在轻松愉悦的氛围中澄清了网络交友认识上的误区,对网络交友有了正确认识,明确了如何在生活中获得真正的友谊。教研组的老师们纷纷被教师的风采折服,被学生的投入感动。
    课后,两校老师进行了评课和研讨活动。江声实验学校的教研组长肖老师对我校两位老师给予了高度评价,认为他们很好地贯彻了“生本”理念,能够科学处理教材,营造和谐的课堂氛围,打造了优质高效的思品课堂。我校教研组长陈辉老师介绍了我校教研组教师团队的基本情况,我校开展的教研活动以及取得的教研课题成果。
    此次交流活动的开展,不仅提升了我校教师的教学水平和课堂驾驭能力,增强了教研组的团队凝聚力,为我校政治教学质量的提升搭建了沟通平台。

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